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郑怡

关于2019年招聘应届毕业生报名的补充通知

字号+ 作者:人人网 来源:泰安市 2020-06-04 13:59:03 我要评论(0)

关于因此答案为ACD。

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年招这种学习策略属于()。A.监视策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略8.下列关于学习动机,届毕哪些是正确的(多项选择题)A.直接学习动机指被学习内容或活动本身吸引,届毕而直接引起的内部动力状态B.间接学习动机指由于了解学习的重要性,而间接引起的对待学习的态度C.直接学习动机比较具体,持续时间较短,带有更多的近景性D.间接学习动机具有更多的社会性与理智色彩,持续时间长,具有远景性9.学习迁移理论中,共同要素说的代表人物有(多项选择题)。

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A.桑代克B.贾德C.苛勒D.伍德沃斯10.学习策略是指学习者为了提高学习效果和效率,业生在学习活动中有意识的制定和使用有关学习的方式方法。报名参考答案及解析1.【答案】C。中公讲师解析:他们归纳出个体对成功和失败的原因推断(归因),充通主要包括几个方面的因素:充通3个维度内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因,6个因素能力、努力、工作难度、运气、身心状况、外界环境。

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关于中公讲师解析:组织是对相关内容进行归纳整理的过程。组织策略是整合所学新知识之间、年招新知识之间的内在联系,形成新的知识结构。

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常用的组织策略有列提纲、届毕利用图形和表格,以及归类策略。

精细复述通过复述使短时记忆中的信息得到进一步的加工和组织,业生使之与预存信息建立联系,从而有助于向长时记忆的转移。引起无意注意的条件第一,报名客观条件:即刺激物本身的特点。

包括刺激物的新异性、充通强度、运动变化、刺激物与背景的差异。第二,关于主观条件:即人本身的状态。

包括人对事物的需要和兴趣,年招情感态度,情绪状态和精神状态,个人的心境、主观期待。题干中老师指导学生在修改错题时,届毕要用红色的笔修改,是通过刺激物与背景的差异来引起学生的无意注意。

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